“让不一样的生命一样精彩”是他孜孜以求的的教育梦想，从一名普通教师成长为一位“名优校长”，他一步一个脚印，在爱撒滕州教坛的一路跋涉中，他走过了二十九个春秋。在充分展现了一位滕州教育人的本分与坚持，活力与创新。他也曾先后荣获“山东省优秀少先队辅导员”“滕州市十佳青年教师”“山东省援疆支教工作突出个人”等多项荣誉称号。现在，就让我们一起走近2023年“滕州市名优校长”荣誉获得者、滕州市书院小学校长解洪涛。
解洪涛的学校管理生涯是从担任学校大队辅导员开始的，一直到担任街道总辅导员期间，他根据少年儿童的身心发展特点，从满足他们的成长需求入手，注重遵循少年儿童的认知规律，以实践育人为基本途径，注重根据少年儿童的群体特征，以少先队组织生活为重要的形式，开展了雏鹰争章、手拉手等富有时代气息、丰富多彩的系列少队活动，为少先队工作注入了一股新鲜的血液。他结合少年儿童的特点和时代需要，创造性地开展了丰富多彩的系列主题教育活动，开展爱国主义教育活动；开展安全法制教育活动。少先队活动是少先队的生命，本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。
2011年3月26日，带着满怀的为祖国边疆教育事业贡献一切的壮志和豪情，解洪涛来到了祖国的西部边陲——新疆喀什市英吉沙城关乡中心小学支教。
一到支教学校，他便迅速投入教育教学工作中。根据当地学生的状况，他反复研究教育教学理论，钻研教学方法，大胆地进行了教学改革实验工作，经过一段时间后，他探索出了一条适合新疆英吉沙学生的新教学路子：低起点、小循环、多反馈、高要求。根据这一思路，他在教学中认真备课，精心设计教案，研究安排好典型、适合学生认知规律的实例、练习、习题，并反复推敲改进的方法，大胆的实践，努力在课堂上保质保量地完成教学任务，在不增加学生负担的情况下，在提高学生的能力和成绩上下功夫，使不同层次的学生都能有所发展，有所进步。一学期下来，他所带的班级的数学成绩明显提高。
另外在教学之余，他还把《小学数学课堂教学“三五四”教学策略》、《“先学后教，当堂训练”课堂教学模式》等先进的教学理念源源不断地输送给英吉沙城关乡中心小学的老师们，除此之外，他还积极推行课堂教学改革实践，组织教师进行听课。通过听、评课活动，使新、老教师们的教学方法和教学经验得到了很好的交流，达到了优势互补。
在新疆支教期间，他坚持每天写日记，把在新疆的所见、所闻、所感都记录下来，《用心工作、为了这份使命》等文章在援疆期刊《泰山昆仑手牵手》上发表，《我市援疆教师已顺利抵达英吉沙县》、《戈壁滩走笔》等文章在《滕州日报》发表，并在英吉沙县第九届教师基本功比赛中荣获一等奖，执教的《统计》一课，在英吉沙教科局的优质课评选中获一等奖，并执教了全县公开课《小数的认识》，由于工作突出，分别被山东省援疆指挥部和英吉沙县人民政府授予“优秀支教教师”荣誉称号。
2022年9月，解洪涛从北坛小学校长升任荆河街道中心小学校长。这是一所有着700余年历史与深厚文化积淀的学校，上任伊始，解洪涛就深刻感受到了肩头沉甸甸的责任。在经过一番深入调研与思考后，他为学校确立了“以‘书·礼’文化为引领，走‘以特色课程启迪文化建设，以文化建设助推学校特色发展”之路。2023年6月6日他在《中国教育报》上撰写了《以特色课程体系助力学生全面发展》一文，对“文化、课程与课堂”应该书院小学成功的关键因素进行了全面解读。
一年来，在他的带领下，学校成功运用学校文化引领学校发展的内涵，逐步提升学校课程的特色与高度。通过梳理百年校史，回溯自身文化脉络的发展过程，不断夯实“书·礼”课程发展的基础；通过成立“书院研究会”，逐步加强对学校历史的系统研究，提炼并概括出书院精神，积极寻找到“书·礼”课程发展的动能；通过编写《新书院》文史版、园丁版、幼苗版等刊物，不断挖掘书院人文历史与红色印记，逐步完善“书·礼”课程发展的内涵；通过举办“性善书院讲堂”并分别在各级各类报纸上发表文章，积极宣传书院文化，不断扩大书院小学家长群与社会的影响力与参与度，全面扩宽“书·礼”课程建设的路径。通过“书·礼”校园文化的整体打造，学校精心设计并建造“书礼门”“雷锋广场”“国旗广场”“存心堂”“性善书院大讲堂”等文化场馆与设施，实施全环境育人，充分激活“书·礼”课程建设的潜能。
他深入课堂，学校每次举行“公开课”“优质课”的时候，他是每课必到，对于“推门听课”，书院小学的孩子们已没有什么好稀奇的，因为他已早已成为班级的“常客”。
当2023年3月21日，滕州市书院历史文化街区保护改造工程开始启动时，他敏锐地捕捉到了学校发展的有利契机，积极联系住建局等街区改造单位，并远赴清华大学设计院进行学校改造图纸设计。一路攻坚克难，努力争取一切社会资源改造书院办学环境，也成功促成学校于3月30日被滕州市教体局定名为“滕州市书院小学”。书院小学改造工程从6月30日开工，经过历时两个月的紧张施工，现已胜利竣工，书院小学的校容校貌发生了覆地翻天的变化。
“书院小学的历史起于性善书院，书院曾为“善国”的发展发挥过重要作用，今天，它更应该为滕州善城的建设做出贡献。重振百年书院声威，实现新的教育跨越，方能不负书院百年历史与滕州人民的期盼。”解洪涛校长这样说。我们知道：新书院，新起点，新征程，一所“百年老校”正深刻经历着一场迈向“百年名校” 新的历史跨越。
（来源：市书院小学）
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