2023年，我市锚定城乡教育优质均衡发展目标，坚持“减、增、融、强”四字方针，创新工作机制，突出特色发展，强化办学条件，提升教师素质，均衡教育资源，取得显著成效。
减：稳妥推进农村小规模学校撤并
由于全市农村学龄儿童逐渐减少，学校布局分散、办学规模小、教育资源利用率低的问题日益突出，小规模学校撤并工作是优化城乡教育资源布局,推进教育公平的有效举措。通过实施农村小规模学校布局调整，进一步优化教育资源配置，有利于集中人力、财力和物力，提高办学规模效益,切实解决城区教师缺、校舍紧张和农村教师多、校舍富余的现象。2022年，全面启动了农村小规模学校布局调整工作，市政府制定出台了《农村小规模学校布局调整实施意见》。两年来已高质量撤并小规模学校40处，释放师资650余人，取得了显著成效。
安全、便捷、舒适的乡村校车护航学生上学路
增：不断扩大城乡优质教育资源供给
2023年是我市小学入学最高峰，为保障适龄儿童“有学上”“上好学”，我市坚持超前谋划，精准发力，通过新建和改扩建学校等举措，优化教育资源配置，扩大优质资源供给，全市小学一年级入学近3.5万人高峰得以顺利化解。新建了市墨子湖小学、市实验小学振兴路校区、实验小学南校、滕南中学南校，改扩建滕州一中、龙泉小学、西岗镇中心小学等10所城镇中小学校。编制了《滕州市优化改善乡村学校办学条件工程规划（2023—2027年）》，新建塑胶运动场地18处，维修改造校舍设施65处；建设教师周转房115套，不断改善提升城乡中小学办学条件。
城区东部一道亮丽的风景线——市墨子湖小学
融：科学合理优化城区初中布局
统筹推进城区初中优化布局是我市教育均衡发展的重要课题，特别是涉及墨子中学、育才中学、北辛中学三校。我市通过实施融合发展寻求破局，总体概括就是“发展育才、盘活墨子、纾解北辛”。育才中学与墨子中学校址互换后，育才中学在新址招生七年级新生，办学条件大幅改善，为全方位实现跨越式发展奠定坚实基础。墨子中学迁至新址后，作为公办学校，将与北辛中学学院路校区强强联合、融合发展。北辛中学学院路校区在划定的招生范围内进行七年级新生的招录，重新成为一所完全初级中学。城区北部、南部初中教育资源实施大整合大融合后，有力推动了我市城区初中教育优质均衡发展。
强：强校扩优结对帮扶深入推进
我市以促进县域义务教育优质均衡发展为目标，创新学校合作办学模式，集聚优质教育资源，积极探索城乡中小学校“一校多区、结对联盟、学区化办学”融合发展模式，全力办好更多“家门口的好学校”。成立城乡联盟学校41对，设立城乡学校发展共同体16个、融合发展体12个，实施结对帮扶、人员交流、研训一体，推动优质教育资源共建共享。实行“学区化”办学模式，实施强镇筑基、强校扩优行动，加快镇驻地中心小学、重点学校建设，提升乡村小学办学品质，推进了城乡义务教育均衡发展。2023年7月，教育部公布全国第五批乡村温馨校园建设典型案例学校名单，确定第五批乡村温馨校园典型案例学校。西岗镇西岗中学荣列其中，成为山东省入选的4所学校之一。温馨校园建设促进了西岗中学面貌和办学品质的整体提升，成为我市乡村学校高质量发展的典型代表。
全国乡村温馨校园典型案例学校——西岗中学
（来源:市教体局）
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