怀着仁爱之心，关注困境儿童成长，让教育“有温度、有健康、有亮点、有质量”。从教33年来，龙阳镇学区党委书记、主任刘真标在乡村教育这条路上默默耕耘，从青涩少年到两鬓斑白，从学生眼中亲切的“刘爸爸”到慈爱的“刘爷爷”，岁月变迁，变化的是他的容颜，不变的是“爱生如子”的初心。
在龙山快乐成长营，76名农村孩子在这里找到了家的温暖。这是继成功创办大坞镇凫山快乐成长营后，刘真标为乡村留守、困境儿童倾心打造的第二个爱心家园。2023年初，他从大坞镇调任龙阳镇学区，一上任便马不停蹄地走访、调研全镇留守、困境儿童情况，带领全镇31名教师志愿者利用撤并的史村小学创建了龙山快乐成长营。作为成长营的发起人和负责人，刘真标一有空就去陪伴孩子们学习、玩耍，被孩子们视作亲爷爷。
76个孩子分别住在20个村庄，每逢周末、节假日，老师们都要亲自接他们去营地，中午还要亲自下厨，确保孩子每顿饭吃饱吃好。在成长营里，除了写作业、阅读、玩游戏，还可以参加烹饪、舞狮、高跷、雕刻、做煎饼、戏曲等兴趣社团，学到一技之长。半年来，经过德智体美劳的全方位教育，成长营的孩子从最初的自卑无助、封闭叛逆，到现在的活泼开朗、热爱生活、多才多艺，可喜的变化令人欣慰。“瞧瞧这小子，刚来的时候怯怯懦懦的，现在可是我们的舞狮高手，你看他现在多么自信阳光！”谈起孩子们的变化，刘真标如数家珍说。
在刘真标的从教生涯中，教育的奇迹屡屡发生：逃学的孩子乖乖地回了学校；网瘾少年逆袭成为顶尖“创客”；草根足球队一路过关斩将夺取全市亚军；性格乖张的孤儿成为令人瞩目的灌篮高手……2018年，作为一名“救火队员”，刘真标被任命为望重中学校长。他十分关心关爱孤儿、留守儿童，定期进行家访。在他的努力下，望重中学的办学条件得到了很大改善，教室里有了空调、食堂里有了纯净水、宿舍里有了淋浴，100多名辍学及“逃离”家乡外出求学的孩子又返回到了家乡校园。
“我们未必能把所有孩子送进大学，但一定要让他们拥有健康的身心、立足社会的一技之长，尤其是那些没有亲人的孩子，能否过上好日子，还要靠自己。我们要做的还很多。”无论何时，乡村孩子都是他深深的牵挂，愿意燃烧自己为他们照亮前行的路。（阮敬晨 报道）
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